网络督察行业解决方案
 
 
 
 
 
 
 

 
在教育信息化大建设的浪潮下，全国数以万计的校园开始了数字化征程。学校师生也正在切身感受信息技术突飞猛进给自己生活
工作学习模式带来的从形式到内容的丰富与快捷。但是，随着信息化的深入应用，这种数字文明的背后也隐藏着的另一种担忧：
不加管理的校园网络依然会给学生的学习与成长，还有学校带来诸多威胁与隐患。
互联网的开放性和综合性决定了网上信息的多样性，决定了网上信息的良莠并存。各种邪恶、诈骗、暴力、凶杀、恐怖、迷信、
反动、色情等负面信息屡见不鲜，层出不穷，严重影响学生身心健康，极易诱发学生犯罪。互联网的互动性和即时性为沉迷于网
上聊天、交友、游戏等的学生开了方便之门，导致学业荒废。互联网的虚拟性和隐蔽性，客观上为肆无忌惮的情感宣泄提供了条
件，很多涉入网恋的学生在网上以各种方式随便撒谎、发泄、骂人，甚至恶意攻击。互联网上部分学生的道德弱化现象已成为一
个令校方及家长头痛的社会问题。
还有因不加管制的学生使用非法或免费下载软件，占据大量带宽，迫使局域网络的合法系统无法正常运作。这些通过互联网下载
的软件还有一些不健康的网站，往往也是间谍软件、蠕虫、木马程序等恶性程序引进局域网络的重要途径，甚至成为散播病毒的
来源。另外，校园内滥用网络资源，对校园的网络安全造成严重威胁，更有甚者，带来法律上的隐患，影响学校的声誉，甚至还
会危害国家安全。
在复杂的应用面前，如何保证校园网络安全防御系统的健全？如何保障校园网络资源的有效利用？如何保障学生有一个健康的上
网环境……这些摆在校园网络管理人员面前最急需解决的问题对我国教育信息化建设又提出了新的需求。除了正面进行网络安全
教育以外，学校应该同时安装相应的管理系统，运用信息技术来达到事前预防、事中监控、事后跟踪的管理效果。